3500万学生复学 中国三位专家罕见“同台”发声

中国新冠肺炎（COVID-19）疫情放缓之际，中国教育部透露，目前境内已复学的学生达到3,500多万人。就校园疫情防控方面问题，中国三位权威专家钟南山、李兰娟、张文宏罕见“同台”发声。

综合媒体报道，4月20日，中国教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰在学校疫情防控专家报告会上表示，截至4月17日，境内所有省区市、新疆生产建设兵团都已明确了至少部分学段的开学时间，复学的学生已经达到3,500多万人。

对于如何做好常态化防控条件下的复学工作，中国教育部邀请国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任钟南山、中国工程院院士李兰娟和复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏三位专家作出分析建议。

中国本土的新冠肺炎疫情传播已经基本阻断，但是仍然面临较大的境外输入风险。

钟南山首先表态赞成复学，他指出启动复学是非常艰难的一步。但是“建议不要因为一个学校出现了个别病例就又停掉，我们经不起反复折腾。”

中国境内已返校的学生在入校时，需接受热感应成像仪测温。（新华社）

“外来输入造成的继发感染随时存在，如何在严防严控的情况下复学是一个新课题。”钟南山表示，如果真的有一些输入和传染，不要觉得奇怪。少量或个别的输入传播，不会形成大的疫情。

复学学生在进教室前需接受体温检测并登记。（新华社）

同时钟南山认为，上课本身就是聚集，可以适当考虑错峰上课，隔开位子，减少聚集。宿舍需要考虑通风问题。

李兰娟指出，中国已经将近一个月“双清零”了，应该具备复学的条件。要确保进校的每一个人都是健康的、没有感染的，这是保障校园安全最基本的条件。

“保持距离，戴口罩、勤洗手、测体温……发现传染源立刻控制，把接触的人立刻隔离，不会造成大的扩散，无需恐慌。”李兰娟强调。

此外，张文宏也指出，学校面临的最大风险，就是输入型风险。但不能因为有风险，学校就要继续关闭。且世界上的疫情发展一波又一波，等到完全消停再开学，张文宏称并不现实。

学生们戴着口罩在教室上课。（新华社）

“风险存在，但绝不比其他国家复学的风险更大。”张文宏表示，可以说，现在疫情控制得最好的国家，就是中国。

若校内出现1号病人，这不是学校的责任。张文宏直言，学校的防控重点是不要让你的学校出现二代、三代甚至四代病例，形成连环感染。

如何防止聚集又满足学生的社交需要？上课戴口罩难受怎么处理？餐厅是否要分餐？体育课应该怎么上？……对于这些问题，张文宏提出，各个学校要根据学生不同学习场景，每个场景都要设计对应的流程。

值得一提的是，三位专家均指出，无论中国哪个城市出现病例，哪怕这个病例产生了小范围传播，甚至出现了超级传播者，都是正常的。